Pored Obame, Angele Merkel, Rihanne, Novaka Đokovića, magazin Time je na svoju listu 100 najuticajnijih ljudi sveta za 2012. godinu uvrstio i Salmana Khana, čoveka koji je uspeo da na nov, drugačiji, a tako jednostavan način ukaže na značaj obrazovanja i njegovu svakodnevnu primenu.
Kada je 2004. godine počeo preko interneta da podučava svoju rođaku i pomaže joj u savladavanju gradiva prirodnih nauka, primetio je da je problem učenja i praktičnog primenjivanja znanja široko rasprostranjen. Da bi pomogao ne samo poznanicima, već i ljudima širom sveta, bez obzira na njihovu starost i zvanje, otvorio je YouTube nalog i počeo da postavlja video-lekcije, objašnjenja i zadatke. Kako su popularnost i gledanost rasli, odlučio je da napusti dotadašnji posao i pokrene sopstveni sajt - Khan akademiju, koja postoji više od tri godine na virtuelnoj adresi www.khanacademy.org.
Otvaranje naloga i članstvo su potpuno besplatni, a video sadržaji dostupni su svima koji žele da unaprede svoje znanje iz oblasti prirodnih nauka. Sadržaji su tako kreirani da odgovaraju i učenicima i studentima i nastavnicima, kao i onima koji kreću od nule. Zahvaljujući ovakvom programu, sami možete odrediti tempo učenja i vežbanja, uz pomoć nekoliko klikova doći do baš onog objašnjenja koje vam je potrebno i stupiti u kontakt sa drugim korisnicima.
Interakcija je ključna reč za odgonetanje uspeha ovog sajta. Za razliku od dobro poznate scene iz klasičnih učionica: profesor predaje, učenici ćute i zapisuju, a nakon toga rade zadatke dok profesor ćuti, komunikacija, saradnja i stalno napredovanje obezbeđuju uspeh i Khan akademiji i njenim korisnicima.
Na jednoj od TED konferencija Khan je izdvojio najrasprostranjenije mane tradicionalnog obrazovanja kao što su upravo manjak interakcije, etiketiranje učenika, sumnja u njihov uspeh, rigidnost. Zahvaljujući njegovom sajtu, za koji je podršku dobio i od Googla i od Microsofta, svako može da uči i radi u skladu sa sopstvenim sposobnostima, sklonostima i brzinom, bez straha od toga da će biti ismejan ako nešto ne razume. Svako može da radi na određenom nivou onoliko dugo koliko mu je potrebno da postigne najbolje rezultate i tek onda pređe na sledeći. To je ono što Khan i savetuje: Usavrši ono što si počeo pre nego što pređeš na sledeći nivo!
Kako veliki uspeh uvek prate i sumnje, ubrzo su se pojavile kritike na račun Khanovog projekta. Mnogi su mu zamerali baš na nedostatku interakcije i umanjivanju značaja nastavnika. Ipak, takve zamerke dolazile su mahom od onih koji sajt nisu ni posetili. Sadržaji koji se na ovom sajtu nalaze možda baš nastavnicima mogu najviše da pomognu, jer su oni ti koji koordiniraju rad učenika i intervenišu kad dođe do problema. Učenici i dalje rade samostalno, ali ovoga puta ne sa hrpom nerazumljivih brojki, slova i formula.
Khan tvrdi da uz ovakav način rada učenik ima vremena za istraživanje, komunikaciju, vežbanje i razumevanje starih i novih pristupa nauci. Što je još važnije, to tvrde i korisnici njegovog sajta, a njihove utiske, pohvale i iskustva može pročitati svaki posetilac. Takođe, korisnici mogu i međusobno komunicirati i pomagati jedni drugima. Tako se stvara beskonačna mreža kreativnih i obrazovanih ljudi željnih znanja.
U želji za kvalitetnim, besplatnim i svima dostupnim obrazovanjem, sadržaji Khan akademije prevode se i na srpski jezik, koji je zahvaljujući zajednici Khan Academy Serbian u novembru bio treći na listi jezika po broju prevoda.
Nadajmo se da ovi ohrabrujući rezultati neće ostati samo na statistici i da zaista sve veći broj ljudi shvata značaj stalnog obrazovanja i usavršavanja.
_thumb1.jpg)
_thumb2.jpg)
